Viele Fragen zum Thema Krebs: rund 250.000 mal jährlich rufen Menschen aus ganz Deutschland beim Krebsinformationsdienst des Deutschen Krebsforschungszentrums an. Die Antworten zu den wichtigsten Fragen fasst dieses Buch zusammen: Ursachen der Krebsentstehung, Risikofaktoren, Möglichkeiten der Prävention und Diagnose, sowie schulmedizinische und alternative Behandlungsmethoden. Der Anhang enthält hilfreiche Adressen, Literaturempfehlungen und Erklärungen von Fachbegriffen. Das geballte Wissen des Krebsinformationsdienstes: Hilfestellung zu allen Problemen rund um die Krebserkrankung.
Das Ziel aller Krebsforscher und Krebsärzte ist es, die Ergebnisse der Krebsforschung so schnell wie möglich in die Praxis, d. h. in die Diagnostik und Behandlung von Krebspatienten um- setzen. Gerade in den letzten Jahren ist es durch wissenschaftliche Errungenschaften gelungen, bemerkenswerte Fortschritte zu erzielen. Die Übertragung neuester Erkenntnisse und die schn- le Kommunikation zwischen Krebsforschern und Krebsärzten in aller Welt wird in der Zukunft mit Hilfe der heute zur Verfügung stehenden Kommunikationsmittel immer erfolgreicher w- den. Die Übertragung neuester Ergebnisse in das Wissen und das Bewusstsein von Bürgern und speziell von Patienten und deren Angehörigen gehört ebenso zu den erklärten Zielen. Denn erst durch die aktive Mitarbeit von interessierten Bürgern und insbesondere Patienten, z. B. über die Gruppen der »advocats«, wie sie in den USA heißen, der sich für den Fortschritt der Kre- behandlung einsetzenden Bürger, erfährt dieser Fortschritt den nötigen Nachdruck. In diesem Prozess spielt eine Einrichtung wie der Krebsinformationsdienst (KID) des Deutschen Krebsforschungszentrums eine außerordentlich wichtige Rolle. Es gibt kaum einen Onkologen in der Deutschen Krebsgesellschaft, der nicht schon sein Wissen dem KID zur V- fügung gestellt und geholfen hat, die vielfältigen Fragen an den KID mit der notwendigen - pertise zu beantworten oder z. B. Texte für das Internet, für Broschüren, für dieses Buch inha- lich mit zu gestalten oder gegenzulesen.
