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Teenagers Learn What They Live (Harris L.C.S.W., Ph.D., Rachel / Nolte Ph.D., Dorothy Law)
Teenagers Learn What They Live
Untertitel Parenting to Inspire Integrity & Independence
Autor Harris L.C.S.W., Ph.D., Rachel / Nolte Ph.D., Dorothy Law
Verlag Workman
Co-Verlag Workman Publishing Company (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2002
Seiten 240 S.
Artikelnummer 19689712
ISBN 978-0-7611-2138-1
Ausstattung/Verpackung Not FSC or PEFC certified
CHF 17.50
Zusammenfassung
Central to this title are ways for parents to communicate with their teenaged children, including how to deal with being "tuned out" and when to start the conversation again. Examples and conversation starters are on topics such as responsibility, curfews, peer pressure, and drugs and alcohol.

The authors of the bestselling "Children Learn What They Live" bring their unique perspective to families with adolescents, addressing the responsibilities of maturity, body image and the allure of drugs, guiding parents to communicate with their teenage children.

Rachel Harris, L.C.S.W., Ph.D., is a psychotherapist who completed postgraduate training in family therapy and parenting education. She lives with her teenage daughter in Princeton, New Jersey. Rachel has know Dorothy Law Nolte for almost 30 years as teaching associates and co-workers.

Dorothy Law Nolte, Ph.D. is a lifelong teacher and lecturer on family life education, and is the author of the poem "Children Learn What They Live," which has been translated into 20 languages and is used the world over by parents and educators. The mother of three, grandmother of three, and great grandmother of five, she lives and works in southern California.